火灾紧急撤离演习计划（4篇文章）

火灾紧急撤离演习计划1

为了认真地实施___地区关于加强小学和中学的安全教育的重要指示，努力创建一个安全的校园，有效地提高了教师和学生的安全意识，增强学生的安全逃脱技巧，并提高所有老师和学生与紧急情况的能力，我们的学校确定了对教师和学生的饮食紧急训练，并在primply prient of Seciald of Schools of Schools the Prift the Prift the Prift the Prift the Prift the Prift the Shection the Prift the Chrism of Shection the Cherish of Shection of the Cherish''Cherish''Cherish'''现在的活动计划如下：1。练习原则，所有成员参与，安全，有序，寻求真理和实用的务实2。组织领导1.建立运动活动领导小组的负责人：__（指挥官一般）副主管：__（SITE）（现场命令）组成员：___ ___班级的每个班级教师和每个体育教育的老师和班级的老师和第二个班级的老师。 （班级老师和班级老师必须带领学生到一个安全的场地）3。在周一的早晨会议上进行逃生练习之前的准备工作，要求所有学生认真参加Fire Essove Driver，并解释了逃生钻安的安排和安全预防措施。每个班级在星期二举行一次课程会议，以重新训练和解释预防措施，教育学生服从命令，在演习期间保持镇定和镇定；让学生熟悉逃生的路线和方法，并在确保安全的同时最短的时间到达会议场所。逃脱锻炼计划：1。锻炼时间从20年的早晨开始第二堂课（9:30）之后开始。 （主要是要考虑到雨天会给逃生训练带来极大的安全危害，所有班级的老师都应注意阳光明媚的时间，并根据发出火灾警报的信号，准备随时进行逃生演习。

）2。逃生要求⑴要求每个学生在教师的指导下弯腰并迅速撤离隔离墙。 （要求班级老师参加，男人和女人被分为两个团队。）⑵所有学生都根据班级单位有序地进入操场，并将团队安排在广播和练习中。 3。逃生路线（即，无线电练习的通常路线）7级，8级和7、8，7级，8级，7年级和8年级和8级，从教学大楼的西部进入操场的指定位置。从大厅到前面的中央花床，7级和7级班级，右转，进入操场的指定位置。 7⑸级和7级将从教学大楼东端的开放空间向右转到变速箱室的隔壁，并通过食堂前的开放空间进入操场的指定位置。 7级和7级从实验大楼的一楼开始，并通过体操室进入操场指定的位置。 8年级8年级8年级8年级和8年级9年级8年级9年级9年级9年级9年级8年级8年级9年级8年级8年级9年级9年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级8年级 Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Grade 8th Class 8⑶, Class 8⑷, Class 8⑸, Class 8⑼, Class 8⑻, Class 9, Class 9, Class 9, Class 9, Class 9, Class 9, Class 9, Class 9, Class 9, Class 9, Class 8, Class 9, Class 9, Class 8, Class 9, Class 9, Class 8, Class 8, Class 9, Class 8, Class 8, Class 9, Class 8, Class 8, Class 8, Class 9, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, Class 8, and Class 9⑶ will take the从教学大楼东部的楼梯，右转到变速箱旁边的开放空间，然后通过食堂前的开放空间进入操场的指定位置。 9⑸级和9⑷级从教室开始，穿过四楼向南，北通到实验大楼的四楼，向左转到实验大楼西端的楼梯，在体操室经过，然后进入游乐场的指定位置。 9级和9级将通过体操室从实验大楼的东楼梯进入操场的指定位置。 4。具体的钻探过程：A。早晨，老师发现了大火并发出了警报，同时也告知老师和学生。

老师和班级老师立即组织了疏散，___教师立即了解了火，并向校长报告了危险（总司令）。 B.听到警报后，学生应该在老师的指导下立即提醒对方并迅速撤离，但要注意：①保持冷静和镇定； ②学生和老师应该用衣服或毛巾遮住嘴巴和鼻子，然后弯腰弯腰，然后赶紧撤离； ③他们应该绝对遵守教师的组织，并根据规定的逃生路线有序地撤离。 C.撤离学生后，根据周一早上的会议，他们将安排在田径队中。班级老师或班长根据班级计数人数（如果缺乏，请立即找到人）。结果将报告给该部门负责人，然后该部门负责人将向总司令报告。该报告的内容统一了：“班上有多少学生，有多少人到达操场，并完成了报告，请指导。” D.班级老师在拍摄学生和其他工作后工作（检查是否受伤）方面做得很好。 E.总司令宣布演习结束了。学生们离开了会场，像往常一样回到教室。然后，班级老师进行了分析和摘要，以加深印象并巩固结果。班级老师应在本练习过程中记录学生的表现，并在班级教师的工作日记中书面写作，并准备将来参考。 5。对教师和学生的具体要求1。使用警报钟作为演习的标志。 （铃声时间为50秒）2。所有教师和学生都应非常重视这项活动，积极地宣传并广泛动员所有学生准时参加。 3.必须严格根据计划的要求进行逃生演习，并且不得随意更改具体的安排。 4。在教学大楼的逃生过程中，学生应该弯腰并迅速行走。 5。所有班级老师，老师和员工都应建立“首先”的想法，以确保每个学生都安全，有序地逃脱。

6.组织人员安排（转到指定的位置，以组织和指导学生在遇到危险时撤离）⑴课堂老师和班上的老师应组织和指导学生，要求下层比较高的地板更快地撤离，并且要求上层楼层的疏散路线不应影响上层楼层的撤离或阻止上层楼层的撤离路线。 ⑵ Seventh grade assembly site: __8th grade assembly site: __9th grade assembly site: __⑶ Main console: __⑷ Inspection and search and rescue team: 2nd floor of teaching building__ Teaching building 1st floor__ Teaching building 3rd floor__ Teaching building 4th floor__ Experimental building 3 to 4th floor__ Experimental building 1 to 2nd floor__ ⑸ Release cartridges: the east end of the second floor of the teaching building, __;教学大楼二楼的西端__；教学大楼二楼的中心__；教学大楼二楼的东端__；教学大楼二楼的西端__；教学大楼二楼的西端__。 ⑹火灭火器演示：教师：__学生：⑺阶梯指南：东方三楼的楼梯入口和教学建筑物：__西方三楼的楼梯入口和教学建筑物：__ __ __楼梯的楼梯，教学大楼的第二层入口：__楼梯的入口：__楼梯的入口：__ __教学大楼一楼的楼梯入口：__实验大楼三楼的楼梯入口：__实验大楼第二层的楼梯入口：__

火灾紧急撤离演习计划2

为了积极应对可能的学校消防事故，组织事故救援和救灾工作有效，有序地工作，最大程度地减少伤亡和财产损失，维持正常的教育和教学命令，并根据学校教育工作的实际状况制定该计划。 1。消防安全工作领导力组织团队负责人：副团队负责人：成员：每个级别2的班级教师。消防安全工作成员的职责划分该小组负责人负责定期举行消防安全工作领导小组会议，以定期传达相关文档和会议的上级精神，并部署和检查消防安全事项的实施和检查。副团体负责人负责执行紧急计划的特定组织，为未来做准备，并确保完成学校领导人部署的所有任务。领导力小组的每个成员都特别负责在发生火灾保险时处理，报告，监控和协调学校所有年级和部门的紧急情况，从而确保平稳地实施领导力小组的紧急指示；在宣传，教育，检查等方面做得很好，并努力最大程度地减少死亡事故。消防安全领导力组织有一个通讯组，一个灭火小组，一个救援组织和一个紧急撤离小组，该组织负责沟通和联络人，消防组织的组织，救助受伤的人以及撤离教师和学生。 （i）沟通小组：小组负责人：（成员：（发生火灾保险时，负责立即向学校消防自由工作组和相关上级部门报告，以便快速获取指示，根据火灾状况，请致电119，根据火灾状况，向所有学生报告，向所有学生报告，向灾害救援报告）（II）射击射击机构和射击设施设施的设施和救火设施的改善：办公室，教室，宿舍，图书馆和计算机室；如果发生火灾保险，立即参加火灾救济工作）（iii）抓住救援团队：团队负责人：成员：（负责及时交付医院，为紧急待遇和救援人员的急诊室竞选机构，以应对紧急救援人员，以应对紧急情况。计划，阐明每个班级的逃生路线和方法，并负责学生在年级小组和管辖权下班级的紧急撤离中的安全性）； （v）图书馆，计算机室，仪表室和实验室负责消防安全以及在紧急情况下学生的撤离和逃离。

3。灭火工作计划1。发现火灾时，出席人员应立即引导室内人员以有序的方式撤离，并迅速使用室内消防设备来控制火，并努力在火灾的初始阶段消除它们。 2。如果无法及时控制火灾或扑灭大火，则在场的人应立即采取措施正确处理措施（例如切断电源等），以防止大火蔓延。 3。在场的人员应尽快向领导小组的成员报告，尽快增加援助人员，并共同努力扑灭大火。 4。收到报告后，领导小组的成员必须立即到达火灾现场，并致电“ 119”，以根据火灾的不同而致电警察以寻求帮助。 4。撤离和逃避教师和学生的逃避计划1。根据灭火计划发生大火后，管理人员和所有工作人员必须立即通知学校领导团队领导者并尽快增加援助人员。如果发生大火，请同时致电“ 119”，并根据大火的位置，蔓延状况和威胁的严重性按区域通知疏散区域。 2.管理人员和员工应正确指导疏散老师和学生急于撤离通道，并告知负责人正确的逃生方法。其余人员应根据既定地点使用灭火器来扑灭大火，并为受伤者进行救援工作。 3。为了更好地应对紧急情况，经理和员工必须在各个方面遵守现场指挥中心的指挥。 4.紧急撤离的负责人员必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握了必要的方法，并有效地确保安全疏散逃避教师和学生。必须管理和培训特殊地点，例如图书馆和计算机中心。

火灾紧急撤离演习计划3

In order to conscientiously implement the spirit of the superior's instructions on doing a good job in school safety and management, implement the relevant requirements of the school's emergency rescue plan for major safety accidents, strengthen the prevention of school safety accidents, ensure the safety of teachers and students, maintain the stability of the school, and strengthen the response capacity of major safety accidents in our school, a ___ primary school emergency evacuation exercise plan was specially formulated. 1. Exercise Leadership Group: Commander: Commander: Drill arrangement 2. Student emergency evacuation route: _Floor: _Floor: _Floor: _Floor: _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _Floor, _floor，_floor，_floor，_floor，_floor，_floor，_floor，_Floor，_Floor North教学大楼：_RetReat沿着教学大楼的西楼梯，到足球场北半部的前排阶层的班级， _在教学大楼的东楼梯上沿着足球场的北半部的后排进行了逆转； _在班级的命令下向篮球场的南半部分进行：_沿教学大楼的西楼沿着足球场的北半部，按班级顺序； _沿着教学大楼西楼梯在班上沿足球场的南半楼梯； _从您在教室前锻炼到篮球场的南半的地方，然后在课堂上向篮球场的北半部进行练习。在听到疏散信号后，班级老师和班级老师组织了学生迅速离开教室，并组织了一个接一个地下楼的学生。楼梯角和户外教师负责提醒学生注意安全，在楼下保持秩序，并防止学生跌倒。负责每个关键领域的人员：省略了三个。注意：1。教师和学生应遵守班级教师和疏散指导小组老师的安排，并严格按照疏散令撤离，并且不违反当前； 2。在撤离和逃生过程中，严格禁止发出噪音，而没有挤压或推动； 3.学校的所有老师和学生都应带上自己必要的保护设备以逃脱； 4。在撤离和逃脱期间，在确保安全的前提下，他们应该尽快逃离现场； 4。钻探时间：20__Month_morning：9：00要求：所有老师都提前到达工作，遵守职责，并在学生撤离教学建筑物时避免挤压和冲压事故。 （1）顺序撤离。下楼时，不允许学生在楼梯或走廊上互相拥挤以避免跌倒。 （2）教师应捍卫各自的职位，并指导学生以有序的方式撤离。 （3）在疏散过程中，您应该以有序的方式快速前进。不要惊慌，也不要冲向前后。前后之间的距离约为0.5米。 （4）每个班级的学生到达操场后，他们以班级单位聚集。每个班级应立即计算人数并向总司令报告。 5。钻探程序1。钻前2。警报声音，冲击吸收3。疏散开始4。自我救援和报告编号5。总司令演讲6。民防办公室的领导人说话

火灾紧急撤离演习计划4

1。演习的目的。通过火灾紧急演习，所有学校的老师和学生都可以掌握正确的防火和紧急防火以及紧急撤离程序和线路的正确方法，以确保在火灾发生时，我们学校的防火和紧急工作可以迅速，有效，有序地进行，从而最大程度地最大程度地提高教师和学生在学校的生活和降低，并减轻了不必要的损害。同时，通过演习，学生可以培养学生，以遵守命令，团结和相互帮助，并提高其紧急情况下的紧急情况以及自我救援和相互救援能力。 2.钻井安排1。内容和程序（2）消防灭火器使用钻（3）消防疏散急救钻2。物体：__县消防队，____县__县__镇政府，__县__县__警察局，__中学，所有老师和学生。 3。时间：____ -year_month_day 4。位置：__中学iii。练习1的准备。在演习之前举行了动员会议。学校的政治和教育部门强调了纪律要求和人员安排，以使学生熟悉紧急防火的正确方法，分析学校急诊预防急救的环境条件，解释预防急诊式急诊式训练的重要性，解释程序，内容，内容，时间和纪律要求，以及每个班级的路线和区域。同时，强调训练是预防和模拟练习，而不是真正的防火紧急情况和疏散，以免误解并触发防火谣言。 2。在训练之前，请仔细检查必要的疏散路线和“安全区”，它们迅速纠正现有问题，消除障碍物和隐藏的危险，并确保平稳可安全的路线。 4。钻探要求1。不要惊慌，遵守命令并遵守安排。 2。严格禁止保持安静，快速行动，标准化，推，拉，撞或拥挤。

3。根据规定的线撤离，不连接线路。 5。组织结构和人员安排（1）领先小组的顾问：总司令：执行指挥官：团队成员：__中学事务委员会成员级班级老师，__县消防队的警察和__ __警察局的警察以及__ __镇和镇政府的工作人员（2）责任：发出“防火警报”后，引导学生进行室内紧急火灾，并纠正学生的不正确运动和姿势。 ②。解除“防火警报”后，学生被迅速而有序地撤离到指定的“安全区”：学校沿着体育场降落。 ③。班级老师应从一开始到结束，密切关注钻井场地，维持活动纪律并防止事故。第168类负责该类，第172类负责该类别，第177类负责该类，第185类负责该类别，第180类负责该类；第180级负责班级；第188类负责班级； 168级负责班级； 168级负责班级；班级撤离路线通过教学建筑物的中间分开，每个班级疏散都会自行疏散到左右走廊。走廊入口处的班级老师还监督了走廊入口处学生的疏散学科。每个班级到达疏散站点后，将作为一个单位。 （4）其他人员安排___负责整个过程的监督； ____和___负责教学建筑物的区域命令，以及一楼通过，安全人员和____的纪律维护负责在开放区域的学生指导和管理指导，___和___负责集会区的指挥； ____负责收集视频图像材料，____负责收集和排序以后的材料； ____负责调整广播系统；政治和教育部门负责场地的安排和安排；总事务办公室负责准备活动项目。 6.钻探程序1。在第二堂课之后，每个班级负责学生部队并计算人数； 2。政治和教育部强调纪律要求和人员安排； 3.消防警察解释消防安全知识； 4.消防警察进行灭火训练； 5。消防队指挥官进行疏散训练； 6。计算每个班级的人数并报告给现场指挥官的总指挥官； 7。现场指挥官总结了活动； 8。政治和教育部门安排学生离开学校和其他相关事项。